重视对大学生开展创业教育,并将其在高校课程中加以正规化、制度化成为我国高等教育的一个发展趋势。创业教育能够满足大学生对人生发展和职业生涯规划的需求,弥补了就业指导课程的不足,丰富了大学生思想政治教育体系，拓展了就业服务系统的渠道。

第三，创立创业辅导导师制。高校教师缺乏实践经验和企业文化的熏陶锻炼，纯粹的理论让学生感觉空泛无味。高校应该与企业建立共同育人的平台，将企业文化与校园文化进行融合，实施校外创业辅导导师制度。一些成功的企业董事长、总经理，特别是成功创业的校友，被纷纷请回大学讲堂，与学生进行面对面地交流。他们的创业经历和体会极具说服力和信任度，能够激发学生的学习动力和创业激情，这样方式使就业指导课程的效果有了明显加强。

加强高校大学生的就业指导工作，完善高校就业服务系统，引导大学生树立正确的就业观，有利于大学生及时、顺利、充分地就业。随着我国高等教育从“精英教育”向“大众教育”的转变，中国大学生就业市场面临新的考验。加强高校大学生就业指导和服务，合理引导，积极促进高校毕业生就业，是时代给与中国大学一个伟大的任务。